Hackató contra la pobresa: respostes reals a reptes locals

160 alumnes de Formació Professional de l’Institut Santa Eugènia han participat en una nova edició de la Hackató Stop a la pobresa: respostes reals a reptes locals, una activitat que es repeteix enguany amb una temàtica diferent, després de l’èxit assolit en l’edició del curs passat.

La Hackató fomenta la interacció entre alumnat i emprenedoria mitjançant una competició intensiva i col·laborativa. Els participants treballen en equips per desenvolupar solucions creatives a reptes concrets, en un temps limitat i amb metodologies innovadores, en aquesta ocasió amb l’objectiu de donar respostes als reptes de la pobresa i l’exclusió social.

La jornada s’ha celebrat el 14 d’octubre al gimnàs de l’institut, amb la participació d’estudiants d’arts gràfiques, comerç i màrqueting, edificació i obra civil, i instal·lació i manteniment. S’ha desenvolupat en dues sessions: una de matí (8.30 a 13.30 h) i una de tarda (15 a 20 h).

Durant cinc hores, els equips multidisciplinaris han treballat amb metodologies innovadores com el Design Thinking per afrontar els reptes plantejats. El procés s’ha dividit en tres fases —creativitat, innovació i emprenedoria— i ha culminat amb la presentació de les idees que cadascun dels equips ha fet mitjançant un prototip físic i una exposició digital.

Els projectes guanyadors han rebut uns auriculars sense fils com a premi i, a continuació, tots els participants han pogut gaudir d’un piscolabis. Tot i que només dos equips han estat distingits, el jurat ha destacat la creativitat i la implicació de tot l’alumnat en l’objectiu de “hackejar” la pobresa en l’entorn més proper.

L’activitat, molt ben valorada pels participants, ha estat organitzada per la Fundació Creativació en el marc del Pla de Mesures Emprèn FP, finançat pel Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes i cofinançat per la Unió Europea.